Le vendredi 13 mars 2026, M. Lompole Ekila Patrick, Sous-Proved de Kitambo, a organisé une séance de travail consacrée à l’évaluation des rapports trimestriels, en présence des inspools du primaire et du secondaire, ainsi que de plus de 80 chefs d’établissements de son entité. L’objectif principal de cette rencontre était d’évaluer les rapports du premier trimestre et de mettre en place un mécanisme efficace pour améliorer la gestion pédagogique et administrative des établissements scolaires de Kitambo.
Recommandations
Les inspecteurs Henri Ntambwe Malumba et Emmanuel Mongo Banga ont formulé plusieurs recommandations sur les plans pédagogique et financier, notamment :
Assurer correctement le contrôle des cellules de base qui présentent des faiblesses ;
Quitter régulièrement les bureaux pour effectuer davantage de visites de classes aux côtés des enseignants et professeurs ;
Veiller à l’encadrement des enseignants et des professeurs ;
Être suffisamment outillé pour maîtriser correctement l’administration scolaire ;
Éviter la familiarité en milieu professionnel ;
Collaborer avec les parents pour un meilleur suivi des enfants.
Sur le plan financier
Il a été recommandé d’éviter de priver les enfants de cours à cause des frais scolaires et de chercher d’autres moyens pour contraindre les parents à les payer. L’argent ne doit pas devenir l’ennemi de l’éducation ;
Faire revenir les enseignants à la raison, car enseigner a toujours été une vocation ;
Assurer correctement l’administration.
Interventions
M. Lompole Ekila Patrick a souligné l’importance de ce programme pour mesurer le progrès des élèves, identifier les points forts et les lacunes, ajuster les stratégies d’enseignement et améliorer le système éducatif.
Il a également interpellé les chefs d’établissements à faire preuve de responsabilité et à sensibiliser les parents sur l’importance de l’éducation. En mettant en œuvre ces priorités pédagogiques et financières, il est possible d’améliorer la qualité de l’éducation et d’offrir un avenir meilleur aux enfants.
L’inspool a invité les chefs d’établissements au respect strict de la tenue vestimentaire dans le cadre professionnel et a recommandé de traduire en justice tout parent faisant usage de faux âges lors de l’inscription de leurs enfants.
En effet, le système de rapport d’évaluation trimestriel des activités aide à identifier les forces et les faiblesses, permet aux décideurs de prendre des décisions éclairées, favorise la responsabilité et la transparence, et contribue au développement de politiques efficaces pour la mise en œuvre de l’apprentissage et l’amélioration de la qualité de l’éducation.
Cette activité s’inscrit dans le cadre du renforcement de la qualité de l’enseignement, conformément au deuxième principe directeur du plan quinquennal 2024-2029.
Serge Kimbila
